In diesem Workshop werden die verschiedenen Aufgabenmöglichkeiten, Aufträge und der Einsatz verschiedener Ressourcen im Unterricht thematisiert. Seminarleiter Heinz Kaiser hat es nicht bereut, dass er vor 6 Jahren die Lernplattform itslearning angeschafft hat. Der Einsatz des Lernpfades zur Differenzierung in Jahrgang 8 im Rahmen des Fachunterrichts.(WS-1-2). Wir wollen voneinander lernen! Das aktuelle Konzept des 6. Posted on Februar 13, 2018. In diesem Workshop sollen Möglichkeiten der Bewertung von Schülerleistungen und Feedback sowohl durch Lehrer*innen als auch durch Schüler*innen vorgestellt werden. Die Schule hat die Lernprozesse in den Mittelpunkt der Schulentwicklung gestellt und berücksichtigt neueste Erkenntnisse der Lehr- und Lernforschung. Sie haben keine Cookies aktiviert. In einer anschließenden Murmelrunde haben Sie die Gelegnheit, den Einführungsweg mit der Situation an Ihrer Schule zu vergleichen und zu diskutieren. Von einer neuen, personalisierbaren Kurs-übersicht, verbesserten Möglichkeiten von angebundenen Porduktivitätswerkzeugen wie Office oder GSuite bis hin zu bes-seren Berichtswerkzeugen. Im Workshop stellt der Referent die Entscheidungen und die Strategie der HNG vor und wie itslearning schrittweise besiedelt wird. Die erzwungene Schließung der Schulen im Shutdown der Corona-Pandemie und die Verlängerung der Einführungsphase für die Gruppe 1021 (Einstellung zum 01. In diesem Workshop wird eine für die Schule wartungsfreie, alle schulischen Anforderungen umfassende, diverse kostenfreie und kostenpflichtige Cloud- und Softwareprodukte integrierende Gesamtlösung vorgestellt. Eine Einführung – Ein Flipped Learning-Crashkurs in itslearning (WS-1-3). Er plädiert für eine landesweite Plattform wie in Bremen, „denn dann könnte man arbeitsteilig arbeiten und Synergieeffekte nutzen.“ Und man könnte noch ein weiteres Problem lösen. In der anschließenden Diskussion freut sich die Referentin über alle Fragen und Anregungen, die zum gemeinsamen Austausch anregen. itslearning GmbH - Erich-Steinfurth-Str. Der Einsatz von itslearning in Jahrgang 6 im Rahmen der täglichen Unterrichtsstunde „Eigenverantwortliches Lernen“ (WS-1-9). http://www.nibis.de/nibis.php?menid=3447 Mit schule-sh anmelden Mit seinem Input werden den teilnehmenden Schulpraktikern wertvolle Anregungen aus der Gehirn- und Lernforschung für die Schul- und Unterrichtsentwicklung gegeben. So wählen Sie das passende LMS für Ihre Schule(n) aus. Das zweite Referenzprojekt BBS fit für 4.0 sind dezentrale Lernwerkstätten, die berufsbildenden Schulen und KMU vor Ort ermöglichen, sich gemeinsam in einer modernen 4.0-Umgebung fortzubilden. anmelden Der Grund: Wenn sie (zurück) an die Schulen gehen, finden sie dort andere oder gar keine Systeme vor und können das Gelernte gar nicht oder nur mit großem Anpassungsaufwand anwenden. Um etwas über die Umsetzung zu erfahren, haben wir mit Dr. Alexandra-Nicole Proksza vom Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) gesprochen sowie mit Oberstudiendirektor (OSD) Heinz Kaiser, der das Studienseminar Oldenburg für das Lehramt an berufsbildenden Schulen leitet. In dem ersten Teil des Workshops wird es eine kurze Einführung in das Konzept des Eigenverantwortlichen Lernens der IGS Lengede geben. Garrelt Duin Garrelt Duin studierte von 1987 – 1995 Rechtswissenschaften und evangelische Theologie in Bielefeld und Göttingen. lesen Sie in diesem Artikel aus dem Mai 2017. Im zweiten Teil des Workshops gibt es die Möglichkeit Funktionen selbst auszuprobieren (sofern itslearning-Zugänge vorhanden sind) und sich gegenseitig auszutauschen. Nach einem Überblick erfolgt ein Erfahrungs- sowie Meinungsaustausch. Sie wollen Medienentwicklungsplanung anbieten und Schulen beraten, haben aber keine KMK-kompatiblen Konzepte und verfügen auch nicht über qualifiziertes Personal. Im ersten Teil des Workshops werden 10 Thesen für einen gelungenen Einsatz digitaler Lehr- und Lernformen vorgestellt. Erforderliche Felder sind mit * markiert. In diesem Workshop soll es darum gehen, Anforderungen (Kompetenzen) in Itslearning zu implementieren und mit Aufgaben zu verknüpfen. Zwischen 2000 und 2012 war er Abgeordneter im Europaparlament und im Deutschen Bundestag. Mathematik Gut Unterrichten (Deutsche Telekom Stiftung) 3. Die IGS Lengede nutzt das Lernmanagementsystem itslearning als Lehr‐, Lern‐, Informations‐, Dokumentations‐, Kommunikations‐, Kooperations‐ und Kollaborationsplattform. Es handelt sich um eine gemeinsame Veranstaltung der IGS Lengede und der itslearning GmbH. Das Studienseminar Leer für das Lehramt an Gymnasien war und ist an folgenden sieben Kooperationsprojekten beteiligt: 1. Meinen Namen, meine E-Mail-Adresse und meine Website in diesem Browser speichern, bis ich wieder kommentiere. Nur so können wir jeden Schüler stetig eine Stufe weiterbringen.“, „Ich wurde von einem Videoprojekt inspiriert, was ich gleich in itslearning umsetzen möchte.“, „Besonders begeistert mich die Möglichkeit, Schülern die Umsetzung eigener Projekte zu ermöglichen.“. Herzlich Willkommen! Keynote Prof. Dr Martin Korte „Schule im Digitalen Wandel: Anmerkungen eines Hirnforschers“, Essen und Pause (Mittagessen inkl. In diesem Workshop haben Sie die Gelegenheit, die Anwendung der neuen Funktionen zu thematisieren, Fragen zu stellen. Auf dem Portal Medienbildung findet man Anregung zu Themen wie Förderung der Schulqualität, Maßnahmen und Materialien zur Unterrichtsentwicklung, Medienethik oder auch die Förderung von Gesellschaftskompetenzen. Weitere Workshops kommen stetig hinzu. Am Studienseminar Wunstorf erfolgt die 2. Aber die Umsetzung des Konzeptes der niedersächsischen Landesregierung ist mit einigem Aufwand verbunden, denn die Aufgaben sind auf verschiedene Behörden aufgeteilt, und das erfordert viel Kommunikation und Klärung von Zuständigkeiten. In diesem Workshop werden wir die Einbindungsmöglichkeiten von “Seiten” als Medium ergründen, wie beispielsweise die Gestaltungsmöglichkeit von Referaten in digitalen Klassenräumen. vor etwa einem Jahr angeschafft und ist heute Dreh- und Angelpunkt der inhaltlichen und organisatorischen Ausbildungsabläufe. Außer-dem wird auch auf die weitere Roadmap von itslearning einge-gangen. Folgende Statements von Kolleg*innen der IGS Lengede haben wir auf einem itslearning Nutzertreffen produziert. noch weiter entwickeln wird. Studienseminar Hannover II für die Lehrämter an Grund-, Haupt- und Realschulen (GHR) Auch, wenn es nicht die Aufgabe der Landesbehörde ist Referendare zu qualifizieren, so bietet das NLQ in Kooperation mit der Niedersächsischen Landesmedienanstalt die Zusatzqualifizierung Medienkompetent/z ausbilden für die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst an, zusätzlich zu Qualifizierungen für Ausbildende und Fachseminarleitungen. Melden Sie sich bei itslearning für Ihre Schule an, indem Sie Ihre Site auswählen und aufrufen. Falls Sie nicht bereits angemeldet sind, erscheint ein neues Fenster. Diese und alle anderen Kolleg*innen der Schule freuen sich darauf, Sie vor Ort begrüßen zu dürfen! Implementierung von itslearning beim Kollegium (WS-2-6). Vereidigung neuer Anwärterinnen und Anwärter Am 27.01.2021 wurden im Studienseminar Nordhorn 47 Anwärterinnen und Anwärter für das Lehramt an Grundschulen bzw. Herr Gülzow ist im Bereich des Geschäftsbereichs Schule für u.a. Die Schüler sollen einen selbstständigen Umgang mit dem LMS erlernen, um sich Unterrichtsinhalte zu erschließen und alte Inhalte zu wiederholen. Lukas Dietrich ist Lehrer für Sport und Biologie. itslearning bietet die Möglichkeit, verschiedene Websites und Software in den Lernprozess der SuS mit einzubeziehen. Der Workshop konzentriert sich auf den Einsatz von itslearning im Rahmen der täglichen Unterrichtsstunde „Eigenverantwortliches Lernen“. Ergänzungen zu und Integrationen mit itslearnng: L³KIDS – Ein cloudbasiertes Lehr-, Lern-, Kommunikations-, Informations- und Dokumentationssystem (WS-1-6). Wie das funktioniert, lernen angehende Lehrkräfte am Studienseminar Aurich bereits in der Ausbildung. Informationen Keine Mitteilungen ... Bei itslearning anmelden Kennwort vergessen? (WS-2-3). Sie ist außerdem Fachleiterin für Psychologie am WdG und Fortbildnerin am LI Hamburg. IN diesem Workshop stellen wir unser vorgehen vor und laden Sie ein, in der offenen Fragerunde in den Austausch zu kommen. In einer gemeinsamen Auswertung und Diskussion können Ihre Fragen, Erfahrungen und Überlegungen thematisiert werden. Jahrgangs wird dabei vorgestellt und schrittweise erläutert. Mit ucs@school. Hierbei liegt der Fokus auf dem Erstellen von Aufgaben und Aufträgen sowie der Leistungsrückmeldung an die Schülerinnen und Schüler. Diese wird vorgestellt, ebenso eine Anleitung für Schüler. Wir danken Frank Mehnert für die freundliche Bereitstellung. Customer Feedback for itslearning . Lesen Sie in diesem Interview mit Petra Schmieta-Lüdtke mehr. Erstellung einer Sammlung sinnvoll nutzbarer Websites (WS-1-7). 10 Thesen zum Lehren und Lernen mit itslearning und digitalen Endgeräten (WS-1-4). Getränke). Anschließend werden einige beispielhaft hinterfragt und diskutiert. Als alles verbindende, webbasierte Lernplattform kommt dabei itslearning zum Einsatz. Im zweiten Teil des Workshops soll gemeinsam über Optimierungen und Alternativen ins Gespräch gekommen werden. Das Kollegium für die digitale Welt gewinnen – „Besiedelung“ von itslearning durch die HNG Wolfsburg (WS-2-10), „Wir brauchen rasch ein Medienkonzept für den Digitalpakt“… ein Ruf, der durch unsere Schulen schallt. Herzlich willkommen auf der eLearning-Site des Oldenburger Studienseminars für berufsbildende Schulen! „Man kann trotzdem ein Medialitätsbewusstsein entwickeln und die grundsätzlichen Probleme und Chancen der Digitalisierung thematisieren auch ohne mit den Geräten zu arbeiten“, findet sie. der Kalenderfunktion in itslearning. „Wir haben augenblicklich die Situation, dass die Schulen mit unterschiedlichsten Systemen arbeiten und es folglich keine Synergieeffekte gibt – die Situation ist tatsächlich verbesserungsbedürftig“, sagt Kaiser. itslearning GmbH - Erich-Steinfurth-Str. In Sachen Medienbildung hat sich die Landesregierung in Niedersachsen allerlei vorgenommen und die Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte steht dabei ganz oben auf der Liste. Studienseminar Leer Nicht von Studienseminar Leer? Gemeinsam wollen wir uns mit ein paar dieser Möglichkeiten auseinandersetzen und einzelne Seiten kritisch analysieren. Izabela Czarnojan ist als Medienbeauftragte der Schule dafür zuständig, das Kollegium zu befähigen, ein LMS als Schul- und Unterrichtsentwicklungswerkzeug einzusetzen. Auf der anderen Seite sind die medienpädagogischen Beraterinnen und Berater Lehrkräfte, die nur einen Tag in der Woche (konkret 8 Stunden) freigestellt sind – auch hier gibt es also Kapazitätsprobleme. Falls die derzeitige Pilotphase mit 20 allgemein und berufsbildenden Schulen gut ausgeht, soll ab 2020 eine landesweite Lernplattform errichtet werden – zur freiwilligen Nutzung. die Medienentwicklungsplanung zuständig. Alle Rechte vorbehalten. Bei itslearning anmelden Studienseminar Nordhorn Ausbildung Lehrerausbildung Seminar APVO-Lehr. Diese schulinterne Fortbildung an der IGS Lengede, die gleichzeitig eine Fortbildung für Gäste ist, spricht besonders Schulen aus Niedersachsen an, die bereits itslearning nutzen. Gerade bei den methodisch-didaktischen Anforderungen sei noch viel zu tun. Für die bessere Nutzung haben wir auch eine Anleitung für Lehrkräfte erstellt. So werden Konzepte vorgestellt, welche unterschiedlichen Möglichkeiten es gibt, LMS gewinnbringend einzusetzen. Absage des Sommerfestes 2020. Cookies sind notwendig um IServ zu benutzen. Exam login; Help desk; Clean itslearning cookies Und ausdrücklich fügt Kaiser hinzu: „Wir müssen unbedingt auch die universitäre Phase in den Blick nehmen. Nach einer kleinen Einführung und der Vorstellung mancher beispielhafter Websites soll durch eine Kleingruppenarbeit ein, nach Fächern sortiertes, Sammelsurium an für den Unterricht sinnvoll nutzbaren Websites erstellt werden. Herzlich willkommen auf der eLearning-Site des Oldenburger Studienseminars für berufsbildende Schulen! Freie Hansestadt Bremen Nicht von Freie Hansestadt Bremen? Sie wurden abgemeldet. Außerdem wird es einen Einblick die Pläne und Aufgabenformate des Eigenverantwortlichen Lernens geben. Nach einer kurzen Betrachtung der verschiedenen Möglichkeiten, wird praktisch an eigenen Beispielen gearbeitet. In diesem Workshop wird zunächst die systemische Einführung des itslearning LMS am Walddörfer-Gymnasium präsentiert. Diese schulinterne Fortbildung an der IGS Lengede, die gleichzeitig eine Fortbildung für Gäste ist, spricht besonders Schulen aus Niedersachsen an, die bereits itslearning nutzen. itslearning ist einfach zu bedienen, spart Ihre Zeit und funktioniert auf allen Bildungsebenen. Egal, ob Erklärvideos bei Youtube, Lernsoftware von Universitäten oder sonstige Seiten. Zudem seien die privaten Haushalte weit besser ausgestattet als die Bildungseinrichtungen, 99 Prozent haben ein Smartphone, so dass diese in Ausbildung und Unterricht eingesetzt werden können. 03.12.2017 13:14 Während der didacta 2018 werden Dr. Alexandra-Nicole Proksza und OSD Heinz Kaiser auf dem Netzwerktreffen „Medienkompetenz in der Lehrerbildung“ ihre Erfahrungen vortragen und mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern diskutieren. Teilnehmende benötigen ein eigenes digitales Endgerät mit Kamera (Handy, Tablet, Notebook) um aktiv in einem Kurs mitarbeiten zu können. Eine Schule als digitalen Arbeitsraum abbilden (WS-2-7). Nicht wirklich hilfreich findet Proksza dabei private Firmen, die sich neuerdings häufiger im Fachbereich Medienbildung des NLQ als potentielle Kooperationspartner melden. Die Entscheidung für ein professionelles LMS war allerdings eine einsame, Unterstützung von oben gab es keine, schon gar nicht eine Koordination mit anderen Schulen. Es handelt sich um eine gemeinsame Veranstaltung der IGS Lengede und der itslearning GmbH. Planung, Abdeckung, Dichte, Ausleuchtung, Verkabelungsarbeiten, Accounting, Profile, Optimierungs-Mechanismen, Sicherheit, Management, Wartung, Bewerten und Beurteilen in itslearning in der Sek 2 (WS-2-9). In dem ersten Teil des Workshops wird die systematische und tägliche Nutzung von itslearning und Notebook dargestellt. 03.12.2017 13:14 Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Am Studienseminar Oldenburg ist sowohl die Ausstattung als auch die konzeptionelle Arbeit auf dem neuesten Stand. Wird Lernen dadurch denn wirklich besser? Und überhaupt: Wofür soll das gut sein? Im ersten Teil des Workshops wird die systematische und tägliche Nutzung von itslearning eingeführt und exemplarisch an ein paar Unterrichtsbeispielen dargestellt. Oktober an der Integrierten Gesamtschule Lengede. Wir setzen itslearning für die Kolleg*innen n als Informationsquelle ein. Die Schulen (GS, HS, RS, OBS, IGS, KGS), mit denen wir eng kooperieren, befinden sich in einem Umkreis von ca. Ausgehend von der Fragestellung „Welche Ressourcen brauchen Lehrinnen und Lehrer für den Unterricht im digitalen Zeitalter und wie muss eine Ausbildung aussehen, die unsere Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst (, ) auf diesen Unterricht fundiert vorbereitet?“ wurde. Herzlich Willkommen! Demnächst will das Flächenseminar Webinare entwickeln und einsetzen, um sowohl den Referendaren als auch den Berufseinsteigern sowie der wachsenden Anzahl von Quereinsteigern im Rahmen der berufsbegleitenden pädagogischen Qualifizierung einen zusätzlichen Kompetenzerwerb zur individuellen Qualifizierung zu ermöglichen. Wir geben einen Einblick in die itslearning Organisationsstruktur unserer Schule und im Anschluss findet eine offene Fragerunde statt. Nach der automatisierten Auswertung von selbsterstellten Tests, arbeiten die Nutzer an vertiefende Aufgaben weiter oder erhalten mit Hilfe von eingestellten einfachen Übungsaufgaben oder eingebundenen Lernvideos die Möglichkeit Wissenslücken zu schließen. Als Ressourcenart “Seite” haben Nutzer die Möglichkeit verschiedene Materialen der Lerngruppe zur Verfügung zu stellen. Weiterhin werden Anregungen gegeben, wie das Konzept mit unterschiedlichen Aktivitäten der Plattform umgesetzt werden kann. In diesem Interview erfahren Sie mehr über seine Schwerpunkte und wie sein Vortrag mit den Inhalten der Tagung zusammenhängt. itslearning ist einfach zu bedienen, spart Ihre Zeit und funktioniert auf allen Bildungsebenen. Darstellung des Lernprozesses in itslearning in der Sek 2 (WS-2-4). Die Landesregierung hat dazu drei sogenannte Referenzprojekte aufgesetzt. Please share your ideas with the community, and contribute by voting and commenting on other ideas – the more votes the more influence! itslearning wird für die Kollegen als Informationsquelle eingesetzt. Weitere Informationen zu itslearning erhalten Sie auf einer unserer weltweiten Sites (https://itslearning.com). Add a new product idea or vote on an existing idea using the itslearning customer feedback form. Falls Sie nicht bereits angemeldet sind, erscheint ein neues Fenster. In Kleingruppen oder Einzelarbeit können dann einige Aktivitäten ausprobiert werden. „Unsere Mitarbeitenden sind als Lehrkräfte tätig, und das zum Teil in einer Mehrfachfunktion als Ausbildende und als medienpädagogische Beraterinnen und Berater“, sagt Proksza, die am NLQ u. a. für den Aufgabenbereich Medienbildung in der phasenübergreifenden Lehrkräfteausbildung zuständig ist. Im zweiten Teil des Workshops geht es um die Gelingenselemente für eine erfolgreiche Implementierung von itslearning, sowohl auf der Ebene des Schulträgers, als auch in der Schule direkt. Wir müssen sicherstellen, dass alle Studierenden von Beginn an die Potenziale der digitalen Bildung im Unterricht erkennen und selbst im Studium erleben und somit neue Räume für Lern- und Kommunikationsprozesse gestalten lernen“. Weitere Bereiche sind die Curricula, der Aufbau eines Bildungsnetzes und der Ausbau der Netzwerkbildung sowie die Kommunikation. Der Einsatz von itslearning in der gymnasialen Oberstufe (WS-1-11). Sie finden hier einen ersten Überblick über die Organisation des Seminars, Grundsätze, Struktur und Inhalte der Ausbildung sowie eine Vorstellung der Fachseminare.
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